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楚雄市东兴中学创新实施党员干部“双培养”制度见成效
[日期:2010-2-23 来源:本站原创 作者:王元杰、杨家华 点击:345 评论:0]


      东兴中学是在楚雄市城市教育改革中创新建设的一所高级中学,现有在职教职工265名,68个教学班,3422名在校学生。学校党总支下设4个党支部,共有党员115名,占教职工总数的41.4%。近年来,东兴中学党总支结合学校实际,创新基层党建工作机制,借鉴《高校“双培养”制度》,制定并实施了《东兴中学师生“双培养”制度》。所谓“双培养”,是指“把学校中政治素质好、业务能力强的骨干教师、学科带头人和品学兼优的青年学生培养成为共产党员,把优秀的中共党员教师培养成为骨干教师和学科带头人”的党员干部培养模式。
      以制度实施促进教师专业发展
      东兴中学党总支“双培养”制度的推行,使学校一部分专业素养好、教学水平高的骨干教师、学科带头人自觉加强了对党的知识和政治理论的学习,师德修养和思想政治素质进一步提高,积极向党组织靠拢。同时,通过党组织加担子、给机会,一部分共产党员中的优秀教师,通过岗位锻炼和外出学习培训,专业素养、教育教学能力、科研水平得到提高,逐渐成长为学科带头人和各级管理中的骨干。
        楚雄市骨干教师李金宏,专业基础好,教学方法灵活,教育教学实绩突出。推行“双培养”制度后,在学校党总支的精心培养下,李老师的政治思想素质提高很快,工作目标和职业理想更加明确,现在已经成为了一名光荣的中国共产党党员,还担任了学校的教务处副主任。谈起党组织对他的培养,他感慨地说:“是党组织让我进一步明确了努力的方向,现在我干工作的动力更足了,要做就做最好的,我将为自己的入党誓言奋斗终身!”。共产党员杨玲老师教的是英语,在调入东兴中学之前就被表彰为“国家级优秀教师”。被列为“双培养”对象后,杨老师担任了英语教研组长,并参加了“楚雄州科技带头人后备人才”培训。在杨老师的积极组织和带领下,东兴中学高中英语教研组通力合作,在优质完成省级科研课题“高中英语教学与信息技术整合”研究的同时,编写出了《高中英语词汇一本通》一书,促使东兴中学英语教学得以快速进步。近三年来,像李金宏老师一样,在党总支的培养下,由教学骨干成长为共产党员的教师还有高二年级助理兼党小组长杨建明老师、信息技术教师兼教务员杨光林老师等3人;像共产党员杨玲老师一样,通过“双培养”成长为骨干教师和学科带头人的还有“云南省优秀教师”张德英老师,教务处主任、楚雄市骨干教师朱慧明老师,高二年级主任、楚雄市骨干教师李文武老师,楚雄市骨干教师李霞、董国华、张翠清等17位老师。通过全面推行“双培养”制度,东兴中学共产党员和骨干教师队伍素质得到全面提高,教师队伍建设取得了明显成效。
      以制度实施促进学生成才成长
      东兴中学在全面落实党的教育方针,全面提高学校教育教学质量的同时,以业余党校为主阵地,对品学兼优的学生作进一步培养,择优发展为学生党员。从2007年至今,东兴中学党总支按计划开办业余党校3期,举行讲座24场次,共培训学员189人次。2007年发展了段国礼和姚佳琳两名学生党员,在2008年高考中,段国礼同学以总分639分名列全校理科第一名,被上海第二军医大学录取;姚佳琳同学以571分的总分名列全校文科第三名,被云南大学录取。2008年发展了张应明和姚斌两名学生党员,在2009年高考中,张应明以565分的总分名列全校理科第十名,被西南大学录取;姚斌以546分的总分名列全校理科第十四名,被云南大学录取。2009年发展了潘登丽、刘继宏、王越等3名学生党员,目前,3名学生党员学习努力,思想积极,成绩均名列学校高三年级前五名。
      以制度实施推进学校快速发展
      “双培养”制度的全面推行,使东兴中学在教师队伍建设和优秀学生培养方面成绩斐然,推进了学校的快速发展,办学效益显著提高。2007年,东兴中学首次进入云南省97所一级高完中教育学质量综合考评前30强;2008年7月,东兴中学党总支被州委组织部表彰为“先进基层党组织”,学校获得“云南省文明单位”、“云南省绿色学校”、“云南省学校文化建设和教育宣传工作”三等奖等荣誉;2009年,东兴中学教育教学成绩在原有基础之上再创辉煌,973名学生参加高考,944人上线,上线率达97.02%。由于成绩突出,东兴中学被市委、市人民政府表彰为高中教育先进集体,被州教育局表彰为普通高中教学质量综合考评二等奖和教学质量综合考评进步一等奖,被市教育局表彰为教学质量综合考评一等奖;同时,学校党总支被列为州、市两级“彝州先锋走廊”示范点,连续五年被市教育局党委考核为“党建暨党风廉政建设”实绩突出党组织。

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